Veranstaltungsportal
Den Einstiegsworkshop „Lehren und Lernen“ (äquivalent zum englischsprachigen Angebot "Design for How People Learn: Academic Teaching in Higher Education") führen wir auf der Grundlage Paderborner Bedürfnisse selbst durch. Weiterhin kooperieren wir mit verschiedenen Einrichtungen der Universität.
Um Ihnen auch darüber hinaus ein breit aufgestelltes und durchgängig hochwertiges Veranstaltungsangebot bieten zu können, arbeiten wir zudem mit erfahrenen hochschuldidaktischen Moderator*innen sowie unseren Partnerstandorten aus dem Netzwerk zusammen.
Bitte melden Sie sich mit dem Anmeldeformular per Mail bei uns an. Um das PDF auszufüllen, müssen Sie sich dieses auf Ihren Computer herunterladen. Wichtig: Wir bitten um rechtzeitige Anmeldung; bei einer Anmeldung von weniger als 14 Tagen vor WS-Beginn kann eine Teilnahme nicht mehr garantiert werden.
Ein wichtiger Hinweis: Im Verhinderungsfall kontaktieren Sie uns bitte spätestens 14 Tage vor Beginn des Workshops, damit die Plätze wieder freigegeben werden können. Bei Nicht-Teilnahme ohne triftigen Grund (Krankheit, Trauerfall, o.ä.) behält sich die Stabsstelle vor, die anfallenden Kosten dem/der Absagenden persönlich in Rechnung zu stellen (10€ pro AE und ggfs. weitere Kosten bei vollständigem Workshopausfall).
Bitte beachten Sie vor der Anmeldung unbedingt die Informationen zur Anerkennung von Leistungen.
Veranstaltunsangebot der Hochschuldidaktik Paderborn
Wann | Titel | Anmeldung | ||||
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jeden Montag 09:00 bis 09:45 Uhr | Offene E-Learning-Sprechstunde (PANDA, E-Prüfungen, TaskCards, ...) über BBB: | einfach spontan einloggen | ||||
aktuell zusammen mit der E-Learning Sprechstunde | Offene OER-Sprechstunde (online). Bei OER-bezogenen Fragen kommt gerne in der offenen E-Learning-Sprechstunde vorbei! (s.oben) | - | ||||
1x monatlich an wechselnden Terminen jeweils ab 14:30 Uhr | DidakTischer Kaffeeklatsch jeweils von 14:30 Uhr bis 15:30 Uhr | einfach spontan vorbeikommen |
Datum | Titel | AE | Modul/ | Sprache | Status | |
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20.03.2024 21.03.2024 11.07.2024 | Lehren und Lernen Einstiegsworkshop | 50 | I / 1 | de | Warteliste | |
10.04.2024 | Kollegiale Fallberatung | 4 | I, II, III / 1, 3 | de | Plätze verfügbar | |
17.04.2024 | online: Teaching to the Test?: Competence-Oriented Examinations | 8 | I, II, III / 2 | eng | Plätze verfügbar | |
18.04.2024 | Giving Effective Exercises in STEM - Between Experience and expectations | 8 | I, II, III / 1, 3 | eng | registration open | |
25.04.2024 | online: Rechtliche Grundlagen in der Hochschullehre: Urheberrecht | 6+2 | I, II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
15.05.2024 | Der Publikumsjoker für die Lehre - mit Audience Response Systemen Lehre gestalten | 4 | I, II, III / 3, 5 | de | Plätze verfügbar | |
03.06.2024 | Aktivierende Methoden - Weitere Infos folgen! | |||||
07.06.2024 | Future Skills: Was ist das eigentlich? Und wie kann man das in die Lehre integrieren? | 8 | I, II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
11.06.2024 | Studierende beraten - Sprechstunden (auch online) gestalten | 8 | I, II, III / 3 | de | Plätze verfügbar | |
21.06.2024 | Motivation in der Lehre - Was Studierende wirklich bewegt | 8 | I, II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
25.06.2024 26.06.2024 | Bildung für nachhaltige Entwicklung: Gestaltungspotentiale in der Lehre aktivieren | 12 | I, II, III / 1, 5 | de | Plätze verfügbar | |
27.06.2024 | Geschlechtlicher Vielfalt in der Lehre kompetent und wertschätzend begegnen | 5 | I, II, III / 1, 3 | de | Plätze verfügbar | |
03.07.2024 | online: Hausarbeiten kompetenzorientiert prüfen und effizient korrigieren | 8 | II, III / 2 | de | Plätze verfügbar | |
09.07.2024 | Visualisieren - Weitere Infos folgen! | |||||
15.07.2024 | Schreiben lehren I: Schreibprozesse und -methoden - Weitere Infos folgen! | |||||
10.09.2024 | KI in der Lehre: Rechtliche Rahmenbedingungen beim Einsatz von ChatGPT und Co. | 4 | I, II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
16.09.2024 17.09.2024 20.01.2025 | Lehren und Lernen Einstiegsworkshop | 50 | I / 1 | de | Plätze verfügbar | |
19.09.2024 | Schreiben lehren II: Akademische Schreibentwicklung fördern - Weitere Infos folgen! | |||||
19.09.2024 20.09.2024 17.01.2025 | Design for How People Learn: Academic Teaching in Higher Education (Dieser Workshop ist identisch mit dem Workshop "Lehren und Lernen Einstiegsworkshop") | 50 | I / 1 | de | registration open | |
10.10.2024 | Kompetenzorientiert prüfen - Weitere Infos folgen! | |||||
17.10.2024 18.10.2024 | Agile Lehre - Lehrveranstaltungen mit Studierenden entstehen lassen | 16 | II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
24.10.2024 | online: Mündliche Prüfungen | 8 | II, III / 2 | de | Plätze verfügbar | |
25.10.2024 | online: Beyond Mere Breakout Sessions: Ensuring Productive Cooperation in Online Learning | 6 | I, II, III / 3 | eng | registration open | |
30.10.2024 | Methods for Teaching - More info soon! | |||||
31.10.2024 | Fachliche Texte analysieren und bewerten - Weitere Infos folgen! | |||||
05.11.2024 | online: Multiple Choice und Kurzantworten | 4 | II, III / 2 | de | Plätze verfügbar | |
06.11.2024 | online: Agile eLearning Tools für den Präsenzunterricht | 4 | I, II, III / 1, 5 | de | Plätze verfügbar | |
08.11.2024 | online: Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre: Hochschul- und Prüfungsrecht | 6+2 | I, II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
20.11.2024 | online: Klausuren stellen und bewerten | 8 | II, III / 2 | de | Plätze verfügbar | |
28.11.2024 29.11.2024 | online: Studien- und Abschlussarbeiten betreuen - lerngerecht und alltagstauglich | 20 | I, II, III / 3 | de | Plätze verfügbar | |
02.12.2024 03.12.2024 | Planspiele für die eigene Lehre entwickeln | 8 | II, III / 1 | de | Plätze verfügbar | |
05.12.2024 12.12.2024 | online: Guiding Students and Efficiently Organising Office Hours | 8 | I, II, III / 3 | eng | registration open | |
06.12.2024 | Feedback für studentische Texte - Weitere Infos folgen! |
Workshopprogramm im Netzwerk Hochschuldidaktik NRW
Als Teilnehmende des Qualifizierungsprogramms können Sie neben der hier in Paderborn angebotenen Workshops auch die Workshops unserer Netzwerkstandorte besuchen. Eine Übersicht über das Gesamtprogramm des NRW-Zertifikats finden Sie direkt auf den Seiten des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW.
* Die angegebenen Themenfelder sind diejenigen des Qualifizierungsprogramms, die eine Mindestmenge an Arbeitseinheiten für das erfolgreiche Absolvieren des Qualifizierungsprogramms erfordern.
- „Lehren und Lernen“
- „Prüfen und Bewerten“
- „Studierende beraten“
- „Evaluation und Feedback“
- „Innovationen in Lehre und Studium entwickeln“